Deutsch · 사회 ·
Virtual-Reality-Unterricht zur Mobbingprävention zeigt Wirkung in Sejong
KI-Zusammenfassung in 3 Zeilen
- Der Autonome Polizeiausschuss von Sejong teilte mit, dass im ersten Halbjahr über 1.200 Schüler der 5. und 6. Klasse an Grundschulen an einem Mobbingpräventionsunterricht mit VR-Erlebnissen teilnahmen.
- Der Unterricht fand von März bis Juli an 9 Einrichtungen statt, an dem über 1.100 Teilnehmer teilnahmen, und im Juni kamen am Stand des Erlebnisbereichs zum Youth Counseling Day weitere über 100 Personen hinzu.
- Der Ausschuss plant, den Erlebnisunterricht im zweiten Halbjahr an fünf Orten fortzusetzen, darunter Dajeong Elementary School, Yangji Elementary School und Sejong Neulbeot School, und 98 % antworteten in einer Zufriedenheitsumfrage positiv.
Von KI aus dem Originalartikel verfasste Zusammenfassung · 88 Sprachen

Ganzen Artikel lesen (maschinelle Übersetzung) → Originalartikel (Koreanisch): 가상현실 학교폭력 예방교육, 세종시서 성과 입증
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