教育は権利ではなく特権になった　特別な教育支援が必要な児童・青少年への差別、人権委に市民団体が集団陳情

1. ジャンゲイネドゥク・アオルダなど市民社会団体9件が23日、教育部およびキョンギ、キョンブク、キョンナムなど市・道教育庁を相手取り、国家人権委員会に集団陳情を提出した。
2. 団体は国家人権委員会前の記者会見で、アオルダが面談調査を行った結果、児童・青少年は1人当たり平均4回以上、教育権の侵害や差別を受けていたと明らかにした。
3. 団体は入学選考、適切な配慮の提供、給食や現場学習の安全、卒業後の進路との連携に至るまで、制度全般の見直しを求めた。

元記事をもとにAIが作成した要約 · 88言語